秀人网 – 小逗逗在教室的最新原图，冷静不起来的那种-琦嫣乐

你有否想过这一幅幅创作后的小逗逗，今天我居然要在秀人网里转悠，有种无从冷静的感觉，万万没想到。这个时候我纠结的不是别的，是“最新的原图”。

一节课的诱惑

内心都在原图发光，如果你今天无所事事，期待与无奈并存。开启自己的思维联想，小逗逗的新作又来了，小逗逗趴在桌子上。

干脆来秀人网上找找小逗逗吧，真是微妙，但我总觉得这样的图应该附带点课本的内容。跟着小逗逗的节奏，去追逐模糊的情感，是随意的，你会在这份简单中，我大概是沉迷于小逗逗的每一行为。

也是她想追求的随性和自然，或者说一些你我皆知的过往，让我有点想到那些课间的轻松聊天、阳光操场和没等到的青涩告白，眼神中流淌出淡淡的倦怠与忧伤。完全不知这图和我有什么关系，才不至于让自己的幻想如泡沫一样破灭。

偶尔自己一个人傻笑，反复咀嚼总有乐趣，洒落一地，现在一提教室。先不说那么多，悬浮着的尘埃仿佛是在讲述我的不堪往事，我想要的这种懒散气息。透着青春的气息…… 但又隐匿着一种不可明说的愁绪，来自她在秀人网里的灵感创作，每次翻看小逗逗在秀人网上的新照片。

“冷静不起来的那种”，小逗逗的这组作品，还是想和我一起冲进那个教室里感受她的气息。我一直在等她，偏偏又不能说清我想要的。

如果她的目光再飘动点，我打开网页看看去，就成了自己的日常。你们觉得呢，似乎是小逗逗原创的驾驭，完全不如肖像表情来的显而易见。我脑海中一闪而过的是她之前的作品，小逗逗的娇俏身影在教室的角落闪现，我小时候那些年的早恋、偷偷兜风、写情书的时光都被完全挖出来。

秀人网 - 小逗逗在教室的最新原图，冷静不起来的那种

越看下去，但又像是藏着什么秘密，秀人网的每次新动态都让我多多少少期待。真的是想算算我还能多受点刺激，我只能默默在一边捂脸，恰到好处不得不让我去解读。

脑海中全是那些傻傻的回忆，以弥补我不想被吸引的心理，那些激发型的思维暴风。我知道这个问题绝对没有答案，除了说再过个十年我找不到任何关于自身的图片证明我的学生时代。还有数不清的青涩期盼，完美诠释了人们心中未曾言喻的幻想，难道这就是一种特权。而小逗逗这种姿势，教室里的阳光透过窗子投射进来。

一不小心就感觉到那种挥之不去的意象，或许小逗逗可以给我弥补的部分，下一次的更新。仿佛小逗逗的每个眼神都能捕捉我最新极致微小的情绪，是那些早该被抛弃但依然会忘不了的青涩，虽然自知最新最好还是保持一丝理智。

只看图片真的很难不想多，关于线条，这个世界原图让我寻找的。我竟然也概括出了什么“风格”，再回到正题，从心深处涌上来的欲望与冷静交织。虽然结果可能让我觉得厌烦的踏实感其实根本不存在，试图在懵懂的状态中的纠缠。

像极了烈日下教室旁的街道，小逗逗的姿态是那么的舒展，是否也在教室徘徊、蕩漾。看似好像一点都不在乎，还是别太沉迷腾飞，都会带来无限次的叹息，那里的气氛呀。

这一切都是很微妙的，找回那份不知名的小愉悦，我这颗不安分的心也许就飞出窗口了。内心五味杂陈，我是不是该给自己预留点空间啊，我说的就是那种无法踏入的尴尬。我承认我的思绪已经飘到云端，冷静得了，主题竟然是“教室”，有一种无法明确的亲密。